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  1. Georges Duby, uno dei più grandi storici del Medioevo, ha insegnato per oltre vent’anni al Collège de France. È stato associato alla École des Annales, fondata nel 1929 da Marc Bloch e Lucien Febvre.

  2. 19 giu 2015 · Georges Duby, portrait de l'historien en ses archives. de Jacques Dalarun et Patrick Boucheron. Acheter ce livre. L’année 2014 avait été celle de Jacques Le Goff. La sortie de deux ouvrages ...

  3. 21 giu 2017 · 2 Résumé : L’œuvre de Georges Duby appartient à un moment très précis de l’évolution des études historiques en France, marqué par l’effort de toute une génération d’historiens pour définir les voies par lesquelles les représentations mentales seraient incorporées comme des vrais objets de l’histoire.

  4. Georges Duby (Parigi, 7 ottobre 1919 – Le Tholonet, 3 dicembre 1996) è stato uno storico francese specializzato nel Medioevo. Fu uno specialista in particolare dei secoli X, XI, XII e XIII nell’Europa occidentale. È stato associato alla École des Annales , fondata nel 1929 da Marc Bloch e Lucien Febvre, a cui Fernand Braudel si associò in seguito.

  5. 1 gen 1970 · On se souvient de l’éloquence pédagogique dont faisait preuve Georges Duby. À l’occasion du centenaire de sa naissance, la Pléiade publie un volume de ses œuvres. Il fait partie des plus éminents historiens médiévistes à avoir travaillé sur l’imaginaire de la société féodale dont l'idéal de la chevalerie.

  6. Georges Duby (1919-1996), uno dei più grandi storici del Medioevo, ha insegnato per oltre vent’anni al Collège de France. Tra le sue numerose opere per i nostri tipi, ricordiamo: Le origini dell’economia europea;L’arte e la società medievale; Lo specchio del feudalesimo; Il cavaliere, la donna, il prete; Guglielmo il Maresciallo; Medioevo maschio; Donne nello specchio del Medioevo;Il ...

  7. L’importance de l’œuvre de Georges Duby est attestée tant par son ampleur que par sa diffusion qui, loin de se limiter aux cercles des médiévistes, a atteint un public très large. Cela s’explique par la diversité des thèmes abordés – l’histoire des structures sociales et économiques, des mentalités, des femmes, de l’art, des sentiments, des événements – et par la ...