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    relativo a: Friedrich Froebel High School
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  1. 17 apr 2024 · Friedrich Froebel was a German educator who was the founder of the kindergarten and one of the most influential educational reformers of the 19th century. Froebel was the fifth child in a clergyman’s family.

  2. 10 ago 2022 · The Froebel Bilingual School system includes an online school staffed by an international faculty of seasoned professionals. Click the button below to learn more.

    • Frobel: Kindergarten
    • Frobel: Pedagogia E Pensiero
    • Frobel: Gioco E Infanzia
    • Utilita’ Del Gioco
    • Frobel: I Doni
    • L’Educazione dell’uomo

    A Blankenburg nel 1837 ebbe vita il primo istituto d’educazione per bambini al disotto dei sei anni, quello che avrebbe chiamato nel 1840 Giardino d’infanzia. Lo stesso anno Frobel creava la prima scuola per Maestre Giardiniere (il paragone tra educatore e giardiniere è stato utilizzato per la prima volta da Pestalozzi). La fama di Frebel aumentò a...

    La pedagogia e la didattica di Frobel, sono la derivazione di una concezione generale della realtà, che gli viene suggerita in parte dal sentimento e in parte dalla corrente idealistico-romantica del tempo. Vede la natura e l’uomo come manifestazione dell’Assoluto. Nell’uomo che è l’espressione più alta della realtà, perché dotato di coscienza, è p...

    L’autonomo valore dell’infanzia e l’importanza del gioco, espressione libera, spontanea dell’intera personalità del bambino, sono scoperte che fanno la grandezza di Frobel, ma ne L’educazione dell’uomo, vi sono infiniti altri spunti psico-pedagogici riferiti all’infanzia. Il bambino nel suo apparire nel mondo è “confuso” nell’ambiente, poi comincia...

    Attraverso il gioco, il bimbo impara nozioni preziosissime. Per gioco il bambino coglie progressivamente le proprietà lineari dei corpi (forme), vorrà poi riprodurle attraverso il disegno; lo stesso vale per il numero. Si può quindi concludere che Frobel ha il grande merito di aver compreso la ricchezza e la vitalità dell’infanzia. Frobelvede nell’...

    Il Giardino d’infanzia ei doni - Frobel, approfondisce le ricerche del Pestalozzi al riguardo dell’età 0-6 anni, distingue l’educazione di questa età da quella successiva. Realizzo un istituto apposito che chiamò “Giardino d’infanzia”, col termine “giardino” voleva alludere alla natura e alle cure del “giardinieri”, che favorisce la spontanea cresc...

    Giudizio critico sul materiale Frobel - Con l’utilizzo dei doni sembra che Frobel si contraddica, perché né L’educazione dell’uomo, parla del bambino che ama foggiare a piacere un materiale plasmabile (creta, sabbia bagnata, neve…), mentre i doni sono freddi, artificiosi, è un materiale squisitamente geometrico, non adatto a stimolare la fantasia d...

  3. Friedrich Froebel High School, Gary Indiana. Built in 1912, Froebel High School was one of the first schools in Gary, Indiana to accept African American students, decades before most other schools were desegregated.

    • Friedrich Froebel High School1
    • Friedrich Froebel High School2
    • Friedrich Froebel High School3
    • Friedrich Froebel High School4
    • Friedrich Froebel High School5
  4. Built in 1912, Froebel High School was one of the first schools in Gary, Indiana to accept African American students, decades before most other schools were desegregated. By 1944, approximately 40% of the school’s students were African American.

  5. Education - Froebel, Kindergarten, Movement: Next to Pestalozzi, perhaps the most gifted of early 19th-century educators was Froebel, the founder of the kindergarten movement and a theorist on the importance of constructive play and self-activity in early childhood.

  6. Froebel in practice. Froebel found that children need real-life, hands-on experiences so that they can use these to learn. For example: Aged 3, John found a snail near a drain in his garden and spent a long time letting it crawl over his hands, watching it very intently.

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