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Aufnahme in eine Napola beruhte hauptsächlich auf ärztlicher Bescheinigung hervorragender „rassischer" und körperlicher Merkmale. Außerdem mussten angehende Schüler in sportlichen Wettkämpfen außergewöhnlichen Mut und Aggressivität beweisen. Die politische Ausbildung wurde von Vertretern der SS und SA geleitet.
Nationalpolitische Erziehungsanstalten (NPEA) und Nationalpolitische Bildungsanstalten (NAPOBI) „Rassenhygiene“ und „Erbgesundheitslehre“ „Erbgesundheit“ be- zeichnete im National-sozialismus das Gegenteil von „Erbkrankheit“. Der Begriff wur - de von Wissenschaftlern bereits um die Jahrhundertwende für
Nationalpolitische Erziehungsanstalten. Formte die Erziehung in den NAPOLAs eine Führerelite? - Pädagogik - Essay 2012 - ebook 3,99 € - GRIN
Das allgemeine Schulwesen im Dritten Reich. 4. Die Nationalpolitischen Erziehungsanstalten. 4.1 Politische Hintergründe. 4.2 Vorbild der Nationalpolitischen Erziehungs-anstalten. 4.3 Nationalpolitische Erziehungsanstalten und Adolf-Hitler-Schulen. 4.4 Ausleseverfahren. 4.5 Erziehungspraxis der NPEAs. 5.
Nationalpolitische Erziehungsanstalt. Les Nationalpolitischen Erziehungsanstalten (officiellement NPEA, désignées également sous l’acronyme Napola pour NAtionalPOlitische LehrAnstalt) étaient des internats de l' enseignement secondaire sous le Troisième Reich. Elles étaient destinées à devenir les écoles de l'élite du Reich.
Die Nationalpolitischen Erziehungsanstalten für Mädchen (NPEA) waren staatliche Internate in der Zeit des Nationalsozialismus in Deutschland, Österreich und Luxemburg. Diese Internatsschulen entsprachen den Nationalpolitischen Erziehungsanstalten (Napola) für Jungen und standen unter der Rechtsaufsicht des Wissenschaftsministeriums unter Bernhard Rust .
Der Begriff, Napola, wird in der vorliegenden Arbeit auch weiterhin so benutzt. Bei Kriegsende gab es 43 Napola, davon waren drei für Mädchen. Diese Arbeit zeigt am Beispiel der Napola in Plön, wie die nationalsozialistischen Erziehungskonzepte in die Tat umgesetzt wurden und wie man versuchte die zukünftige Elite zu erziehen. 2.
