Risultati di ricerca
1 giorno fa · Freud discussed the manuscript about mourning and melancholia with two of his psychiatrist colleagues, Sándor Ferenczi (1873–1933) in Budapest and Karl Abraham (1877–1925) in Berlin. The latter had already in 1913 published his psychoanalytic studies of manic-depressive disorder, while Freud borrowed the concept of 'introjection' from ...
- Tormod Knutsen
- 2020
3 mag 2024 · Around 1921 a serious case of agoraphobia led Vilma Kovács into analysis with the Hungarian psychoanalyst Sándor Ferenczi. Ferenczi soon recognized her talents and continued her treatment as a training analysis. She became a member of the Hungarian Psychoanalytical Society in 1924 and chair of its training committee in 1925.
27 apr 2024 · He has written articles and book chapters on embodiment in psychoanalytic theory, practice and training. He is the author of The Embodied Analyst: From Freud and Reich to Relationality, Relational Perspectives Book Series, 2014, winner of the Gradiva Award, 2015.
25 apr 2024 · Dans ce texte, l’auteure se propose de revisiter son lien aux travaux de Sándor Ferenczi. En explorant ce qu’écrivent certains auteurs psychanalystes qui reconnaissent ouvertement se situer dans la ligne de l’héritage de Ferenczi, elle montre que certains autres, même si leurs travaux pourraient visiblement reconnaître une ...
14 mag 2024 · A Ferenczi Sándor Egyesület 1988. szeptember 12-én alakult Budapesten. A kiemelten közhasznú szervezet azt a pszichoanalitikus hagyományt folytatja, melyet Ferenczi Sándor, Sigmund Freud munkatársa és barátja, a magyarországi pszichoanalízis megteremtője, a dinamikus pszichoterápiák előfutára alakított ki.
12 mag 2024 · Ferenczi Sándor orvos, pszichoanalitikus, a magyar pszichoanalitikai iskola és a Budapesti Iskola megteremtője 1873-ban született Miskolcon, és 1933-ban hunyt el Budapesten. Ferenczi Sándor munkásságának úttörő szerepe volt nemcsak a magyar pszichoanalízis fejlődésében, de a modern traumakutatás létrejöttében is.
25 apr 2024 · Ferenczi nous oriente sur la question des liens entre psychanalyse et éducation. Dans une première partie, cet article décrit comment Ferenczi travaille, guidé par la clinique du traumatisme. Il nous transmet ses essais et erreurs, concernant les « techniques », liés à sa pratique psychanalytique.
