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Risultati di ricerca

  1. www.juilliard.edu › schoolThe School | The Juilliard School

    Founded in 1905, The Juilliard School is a world leader in performing arts education. The school’s mission is to provide the highest caliber of artistic education for gifted musicians, dancers, and actors, composers, choreographers, and playwrights from around the world so that they may achieve their fullest potential as artists, leaders, and global citizens.

  2. zh.wikipedia.org › zh-cn › 茱莉亞學院茱莉亚学院 - 维基百科，自由的百科全书 - zh.wikipedia.org

    8 nov 2022 · 1968年改名为“茱莉亚学院”（The Juilliard School），并于1969年10月由克莱蒙特大道搬至林肯中心。. 彼得·门宁去世后，约瑟夫·波利希（Joseph Polisi）于1984年成为茱莉亚学院的校长。. 波利希在很多方面，包括慈善、课程拓展及为茱莉亚学院的学生修建学生宿舍等 ...

  3. fr.wikipedia.org › wiki › Liste_des_membres_de_la_Juilliard_SchoolListe des membres de la Juilliard School — Wikipédia

    Le Programme Américain d'écriture théâtrale Lila Acheson Wallace est un programme d'une année d'études supérieures dans la classe de théâtre de La Juilliard School. Les auteurs sélectionnés sont invités à accomplir une deuxième année pour obtenir un Diplôme Artistique d'Écriture dramatique [ 6 ] .

  4. en.wikipedia.org › wiki › Category:Juilliard_School_facultyCategory:Juilliard School faculty - Wikipedia

    K. Ilona Kabos. Michael Kahn (theatre director) Joseph Kalichstein. Paul Kantor (musician) Gilbert Kaplan. Lewis Kaplan. Melvin Kaplan. Yoheved Kaplinsky.

  5. it.wikipedia.org › wiki › Tom_BlythTom Blyth - Wikipedia

    Tom Blyth è nato a Birmingham e cresciuto a Woodthorpe, figlio del produttore Gavin Blyth. [1] Dopo aver cominciato a recitare con il National Youth Theatre, si è perfezionato alla Juilliard School di New York, laureandosi nel 2020. [2]

  6. www.juilliard.edu › school › about-juilliardAbout Juilliard | The Juilliard School

    About Juilliard. Founded in 1905, The Juilliard School is a world leader in performing arts education. The school’s mission is to provide the highest caliber of artistic education for gifted musicians, dancers, and actors from around the world so that they may achieve their fullest potential as artists, leaders, and global citizens.